02/03/2020


La llengua oral:

"Les llengües no s'aprenen primer i s'usen després. S'usen i és llavors quan s'aprenen. És a dir, s'aprén a parlar parlant."

Llei d'Ús i Ensenyament del Valencia (1983): No està reformada, aleshores perd la seua vigencia, i no es compleix com a tal.

- Doble bilingüe: Xiquet que aprén els dos idiomas alhora.

L'estudi del llenguatge infantil es da des d'almenys quatre disciplines:
- Lingüística
- Psicolingüística
- Ciència cognitiva
- Educació-logopèdia

Components de la parla infantil:
- Fonètica
- Lèxic
- Morfosintaxi
- Pragmàtica

Adquisició i aprenentatge del llenguatge, ambdues alhora són igual d'importants.

Teories de l'adquisició del llenguatge:
- Psicoanalítica
- Conductista
- Innatista
- Constructivista
- Interaccionista
- Connexionista

FUNCIÓ SIMBÒLICA: poder extrapolar, del ara i açí.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

03/02/2020

Primerament, el nostre profesor ha començat a recomar quins llibres hauriem de llegar per a tindre una biblioteca personal, i aprendre de les experiències de cadascún d'ells... Uns quants dels llibres que ens ha recomanat són: "Multilingües des del bresol" de Anna Solè Mena; "Guía per a pares i Mestres de xiquets bilingües" de Colin Baker; i "Carta a una mestra". Posteriorment, ha explicat la importancia de la diversitat lingüística , les seues varibales sociolingüístiques que es refereix a la varietat lingüística depenent de la zona a on estigues. A més, explicà les lleis, les quals venen del Consell d'Europa. - PPEV: Programa plurilingüe d'ensenyament en valencià. - PPEC: Programa plurilingüe d'ensenyament en castellà. - PEPLI: Programa d'educació plurilingüe e intercultural. Cal destacar, que ha de ser l'escola la que ha de possar equitativament en pràctica l'aprenentatge de les dues llengües, ja que cadascuna en
Leer más

05/02/2020

Avui, hem realitzat una classe pràctica. Primerament, hem vist un vídeo entorn els models d'ensenyament al País Basc. Els models es divideixen en tres: - Model A: Totes les matèries, excepte l'èuscar, s'imparteixen en castellà. L'èuscar s'imparteix com a qualsevol de les matèries comunes: quatre hores setmanals en Infantil i Primer Cicle de Primària i cinc hores en Segon Cicle de Primària. És un model de substitució. - Model B: Tant el castellà com l'èuscar s'usen per a impartir altres matèries. El castellà s'imparteix en unes assignatures i l'èuscar en altres, és un model parcial i a més, és un programa de manteniment de les llengües. - Model D: Totes les matèries excepte el castellà, s'imparteixen bàsicament en èuscar. El castellà s'imparteix des de l'inici com a asignatura. És un model bilingüe.
Leer más

TEMA 12

Imagen
El tema 12 "Mobile learning. Mòbils, tauletes, e-books" En aquest tema, hi ha dos apartats, primerament l'origen de les tecnologíes, el qual es compara el primer móvil Intel·ligent amb l'últim model, la seua evolució i la repercusió tan gran que han tingut a l'actualitat. A més, hi ha la relació entre les webs 2.0 i les aplicacions on necessitem navegar per internet. També destaquen les aplicacions mòbils, en les quals no importa quin sistema operatiu tingues, ja que quasi totes les aplicacions es poden descarregar en qualsevol tipus de sistema operatiu.
Leer más