L'entrada d'avui tracta sobre la robòtica a les aules d'Infantil: Pense que la robòtica presenta la tecnología als xiquets d'una manera lúdica, aprofitant per a animar-los a ser futurs ingeniers, científics, programadors... És a dir, es una altra forma de veure la tecnología. A més de ser una eina lúdica, és una eina d'aprenentatge de qualsevol tipus, reforça la creativitat, desperta el pensament crítica i pot millorar la autoestima dels nens. És útil en tots els àmbits educatius. Respecte al pensament computacional, sí pense que fomenta la robòtica en Infantil, perquè els xiquets pensen com ho faría un científic informàtic, quan s'enfronten a un problema. Els ajuda a pensar. És precís un enssenyament previ, per a impartir classes de robòtica, els mestres que la donen, tenen uns estudis previs. Crec que la robòtica, cada vegada més, es tornara com algo esencial en les aules, ja no sols d'infantil, sino de primària i secundària també, la tecnología...
Hola María, he llegit la pràctica que has realitzat, pense que les activitats que has pensat per als teus alumnes són molt dinàmiques per a que adquirisquen una bona fonètica del valencià, ja que com bé has dit, és un procés complex i amb els jocs que has proposat aprendran molt de vocabulari.
ResponderEliminarL'activitat que més m'agradat és la de "La bossa del mistèri", perquè pense que és una activitat molt divertida per als xiquets ja que es treballa amb objectes i joguets que són coses que ells utilitzen de seguit, i pense que poden aprendre moltíssim, i de segur que aprendran moltes lletres.
Hola María, pense que les activitats proposades son adequades i a més els alumnes van a poder aprendre molt de vocabulari de una manera dinàmica i divertida per a ells.
ResponderEliminar